Neue Räume, neue Möglichkeiten.
Neue Räume wollen erkundet werden. Der Zugang zum Fahrrad ist in Stellenbosch und Harare eine wichtige Ressource dazu. Der Schulweg kann einfacher oder überhaupt erst zurückgelegt werden und das Lernen wird über das Fahrrad in MINT-Fächern anschaulicher gestaltet. Diese Bestrebungen des anschaulichen Lernens anhand des Fahrrades gibt es auch bei Projekttagen in Deutschland. MINT-Inhalte können durch Bewegung vermittelt werden. Das Fahrrad schafft Kontakte und erweitert den Aktionsradius.
Im STEM-Projekt (sience-technology-engeneering-mathematics) wird der Zusammenhang der Begriffe Bildung, Einkommen und Teilhabe aufgezeigt. Verkehrspolitik ist immer auch Sozialpolitik. Menschen können abgehängt werden, indem es schwierig gehalten wird, Orte zum Lernen, Treffen, Arbeiten zu erreichen. In STEM sind die Menschen vor Ort selbst die Akteure, Partner sind neben anderen z.B. die TU Braunschweig und greenCorridor Durban. Sie erproben die Möglichkeiten des Fahrrades für ihren Alltag und ihre Ziele, passten ein Lastenrad an ihre Bedürfnisse an und bauen wie verkaufen dies nun selbst. Es gibt keine Bilder, von schwarzen Kindern, die Hilfe empfangen, sondern von Menschen, die handeln und neue Räume auftun.
Das Fahrrad im Zentrum von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung. Reibung/Kettenspannung, Mechanik, Kraftübertragung, cardiovasculäres System als Bildungsinhalte, die über das Fahrrad vermittelbar sind. Zudem wurde parallel eine Pilotradroute Innenstadt – Uni in Harare erschlossen und umgesetzt. Mobilität ist Voraussetzung für soziale Teilhabe hinsichtlich Erschwinglichkeit, Verfügbarkeit, Erreichbarkeit und er Umgang mit der Zeit. Letzteres, wenn beispielsweise für einen kurzen Termin hier wie dort ganze Tage wegen fehlender Mobilitätsangebote eingeplant werden muß. Langes Warten an Bushaltestellen, lange Fußmärsche, teure Tickets können durch die Verfügbarkeit von Fahrrädern abgebaut werden und es gibt neue Möglichkeiten der Gestaltung.
Der ADFC-Ehrenvorsitzende Armin Falkenhein berichtet von seinen Erfahrungen vor Ort und seinen Erkenntnissen am 22.09.23 um 19.30 h in den Weihenstephaner-Stuben.
